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      2. 學(xué)工動(dòng)態(tài)
        命理仁輝——“生命巴士”開(kāi)展系列生命主題辯論賽

        作者:管理員 來(lái)源:溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 發(fā)布時(shí)間:2020/12/1 19:05:15

             112327日,第二臨床醫(yī)學(xué)院杏林志愿者服務(wù)社醫(yī)療服務(wù)隊(duì)攜手生命教育協(xié)會(huì)策劃的“生命巴士”系列課程第三站啟程,參與“生命巴士”項(xiàng)目的同學(xué)自由組成辯論隊(duì)伍,圍繞生命主題開(kāi)展了系列辯論賽。


            本次系列辯論賽在探討了“生命的長(zhǎng)短重要,還是質(zhì)量重要?”“生命是堅(jiān)強(qiáng)的,還是脆弱的?”等初賽辯題后,決賽以“命理仁輝——如果生命只剩下最后一年,是選擇追逐理想還是了卻因果?”為題,引導(dǎo)各位辯手進(jìn)一步探究生死問(wèn)題。賽中,正方提出“在有限的生命中追求無(wú)限的價(jià)值”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,側(cè)重于“追逐未來(lái)”。而反方則另辟蹊徑,認(rèn)為生命要善始善終,給自己的人生畫上完美句號(hào),側(cè)重于“回溯過(guò)去”。


            在整體發(fā)言之后的自由辯論環(huán)節(jié),雙方辯手進(jìn)一步深入剖析了“如何在生命的最后一年實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值”這一本次辯論的本質(zhì)問(wèn)題。辯手們觀點(diǎn)明確、思維清晰、旁征博引,巧妙的論證引發(fā)觀眾深思,精辟的論斷博得滿堂喝彩?,F(xiàn)場(chǎng)不同的價(jià)值觀不斷碰撞、摩擦,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)思維盛宴。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終反方辯論隊(duì)贏得了本場(chǎng)比賽,成為本次系列辯論賽的冠軍。


            本次“生命巴士”系列課程通過(guò)辯論賽的形式,使得不同價(jià)值取向碰撞出思維的火花,以啟發(fā)同學(xué)們思考現(xiàn)實(shí)層面中具體復(fù)雜的問(wèn)題?;顒?dòng)站在醫(yī)學(xué)人文的角度深入探究了不同維度的生死問(wèn)題,有力推廣了大學(xué)生的生命教育事業(yè)的發(fā)展,幫助同學(xué)們樹(shù)立成熟的生死觀,更加珍惜生命、敬畏死亡。


        /申俊旦 朱天奇 攝影/嚴(yán)吉

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