2月28日晚，溫州醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院通過線上直播和線下新生代表參與的方式，在旭光廳開展以“聆先鋒之音，揚(yáng)未來之帆”為主題的開學(xué)第一課。學(xué)院邀請麻醉主任上官王寧、脊柱外科副主任醫(yī)師吳愛憫以及急診科護(hù)士長林晨三位先鋒人物講述自己的故事。院學(xué)工辦主任連毅老師也出席此次活動。

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  “一個(gè)人想要有所建樹，就要去學(xué)習(xí)，去奮斗。”上官王寧老師如是道。他表示我們應(yīng)當(dāng)抓住不居歲月，堅(jiān)定理想，于青春奮斗不息。與此同時(shí)，老師以自己科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難的經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要意義。青年醫(yī)師吳愛憫在科研方面頗有建樹，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利，并在Lancet、Nature等權(quán)威雜志上發(fā)表多篇高引文章。他建議我們走出去，在學(xué)術(shù)舞臺展現(xiàn)自己的成果。同時(shí)他活躍在國際合作項(xiàng)目中，獲得了同行的認(rèn)可。作為急診科護(hù)士的林晨，成立“急時(shí)雨”志愿項(xiàng)目，專注于預(yù)防兒童意外傷害。“急時(shí)雨”推出“我爸爸是醫(yī)生”系列繪本，也在多個(gè)平臺上發(fā)布相關(guān)短視頻作品，向大眾科普醫(yī)療急救知識。她做到了“帶給世界更多的光”。

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  三位先鋒人物分享自己的經(jīng)歷之后，來到訪談環(huán)節(jié)。面對同學(xué)們踴躍提出的疑問，三位老師熱情解惑。問及好的學(xué)習(xí)方法，愛憫老師分享自己“反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)記憶”的學(xué)習(xí)方法，以加深記憶，牢牢掌握知識。針對考研問題，上官王寧主任建議定位自己感興趣的并且適合的專業(yè)，切忌好高騖遠(yuǎn)。而提及溫醫(yī)公益項(xiàng)目，林晨學(xué)姐建議志愿者團(tuán)隊(duì)精益求精，向全國優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，多外出比賽交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。 

  學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花和鳴謝醫(yī)務(wù)人員付出的歌曲《逆光》向三位前輩表示感謝。同時(shí)現(xiàn)場學(xué)生代表莊嚴(yán)地宣誓。肅穆中，是同學(xué)們堅(jiān)定的眼神和為醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)的鄭重誓言。

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最后，連毅老師寄語：一年之計(jì)在于春。新學(xué)期，希望同學(xué)們珍惜機(jī)會和資源，合理規(guī)劃，積極投身于學(xué)生活動、志愿服務(wù)以及科研領(lǐng)域。不負(fù)韶華，有所作為。

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  據(jù)悉，“開學(xué)第一課”是第二臨床醫(yī)學(xué)院新增的活動，通過前輩的人生經(jīng)歷，點(diǎn)醒醫(yī)學(xué)生所背負(fù)的使命，培養(yǎng)青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

                         文/朱林欣 陳陶潔 圖/林淵震