10月14日下午，第二臨床醫(yī)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在同仁樓7CJ405舉辦了第四期“學(xué)長(zhǎng)心語”活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了林華偉校友作為嘉賓，第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦主任連毅老師出席指導(dǎo)。

林華偉學(xué)長(zhǎng)是福建中醫(yī)藥大學(xué)在讀博士，曾獲得2次國家獎(jiǎng)學(xué)金，參與多項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施；取得實(shí)用新型專利發(fā)明2項(xiàng)，參與發(fā)表SCI 15篇，其中以一作/共一發(fā)表SCI 6篇，中文核心1篇，累積影響因子36.6；目前主要從事神經(jīng)康復(fù)與認(rèn)知科學(xué)研究。

林華偉學(xué)長(zhǎng)首先介紹了本科、碩士和博士的常規(guī)康復(fù)專業(yè)分類，并從康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等方面進(jìn)行了升學(xué)形勢(shì)分析。他向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)以及運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提醒同學(xué)們要注意根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行專業(yè)選擇。接著，林華偉學(xué)長(zhǎng)解讀了各高校碩士招生計(jì)劃與康復(fù)專業(yè)就業(yè)的相關(guān)情況。并通過個(gè)人對(duì)康復(fù)發(fā)展前景的解讀，向同學(xué)們提出四個(gè)建議：挖掘自身愛好，盡早樹立目標(biāo)；培養(yǎng)樂觀心態(tài)，定期總結(jié)反思；了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造抓住機(jī)遇；瞄準(zhǔn)專業(yè)缺口，發(fā)展領(lǐng)域特長(zhǎng)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。

提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，提出了對(duì)參加課題組、提升科研思維等方面的疑惑。針對(duì)這些問題，林華偉學(xué)長(zhǎng)建議同學(xué)們?cè)诩尤胝n題組后多向?qū)熖釂枺⑼ㄟ^多途徑自學(xué)，例如參加科研相關(guān)的社團(tuán)。學(xué)長(zhǎng)的耐心解答使同學(xué)們受益匪淺。

第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦主任連毅老師隨后發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了小專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力提高自己在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力，言語中寄托了對(duì)康復(fù)專業(yè)同學(xué)們的殷切期望?；顒?dòng)最后，連毅老師為林華偉學(xué)長(zhǎng)頒發(fā)了聘書，全體工作人員和嘉賓合影留念。

據(jù)悉，“學(xué)長(zhǎng)心語”作為第二臨床醫(yī)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)，旨在通過發(fā)揮校友的傳幫帶作用，搭建畢業(yè)校友與在校生交流平臺(tái)，為在校生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、就業(yè)等提供成長(zhǎng)幫助。

文/許孝慈 許玲玲 圖/徐渲凱 沈智煌