為普及和推廣現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和技能，提升大眾互救能力，2月23日，溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院在龍灣院區(qū)開(kāi)展“‘救’在身邊——心肺復(fù)蘇AED使用急救技能培訓(xùn)”?，F(xiàn)場(chǎng)共有100余名市民慕名前來(lái)參與培訓(xùn)，其中年齡最大的91歲，年齡最小的8歲。

培訓(xùn)前，我院急診醫(yī)學(xué)科副主任孫來(lái)芳詳細(xì)講解了心臟驟停時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。他說(shuō)，首先要檢查患者是否有意識(shí)和呼吸，如果患者無(wú)反應(yīng)，立即撥打120緊急電話。接受過(guò)專業(yè)急救培訓(xùn)的市民應(yīng)該出手，立即對(duì)患者開(kāi)展心肺復(fù)蘇，同時(shí)，呼叫周圍的人幫忙尋找并取來(lái)AED。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，14名醫(yī)護(hù)導(dǎo)師進(jìn)行了實(shí)際操作演示，手把手教授參與培訓(xùn)的學(xué)員正確的急救技能。

急診醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)蘇紅俠指導(dǎo)學(xué)員：“在進(jìn)行胸外按壓的過(guò)程中，將一只手的掌根放在患者胸骨中央，即兩乳頭連線的中點(diǎn)位置，另一只手覆蓋其上。保持手臂伸直，用身體的重量進(jìn)行按壓，深度約為5至6厘米，頻率保持在每分鐘100至120次，確保胸部充分回彈?！?/span>

導(dǎo)管室護(hù)士長(zhǎng)陳延茹、副護(hù)士長(zhǎng)任曉碧帶領(lǐng)一組醫(yī)護(hù)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員。心內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)許國(guó)娟給另外一組學(xué)員一邊示范，一邊說(shuō)：“在AED到達(dá)后，將電極貼片分別貼在患者的左側(cè)腋下和右側(cè)鎖骨下方，開(kāi)啟AED電源，按照語(yǔ)音提示進(jìn)行操作。除顫完成后，繼續(xù)進(jìn)行胸外按壓，直到專業(yè)醫(yī)療人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。”

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，一批批學(xué)員輪番上場(chǎng)練習(xí)剛剛學(xué)到的急救知識(shí)。

學(xué)員張先生說(shuō)：“春節(jié)期間，一位朋友捂著胸口癱倒在飯桌上，同席的我手足無(wú)措，因此今天特意來(lái)學(xué)習(xí)急救技巧。”

劉先生夫婦帶著12歲和8歲的兩個(gè)兒子前來(lái)學(xué)習(xí)，“這樣的實(shí)地培訓(xùn)太有意義了，兩個(gè)兒子都分別嘗試了心肺復(fù)蘇，等他們長(zhǎng)大了，我們非常支持他們?cè)趧e人危難之時(shí)及時(shí)出手。”

“當(dāng)我根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)完成急救，儀器上顯示搶救成功的訊號(hào)，太有成就感了！”學(xué)員張女士表示。

“雖然整個(gè)按壓過(guò)程只有1分鐘，但是仍然有些累人，可想而知醫(yī)護(hù)人員要連續(xù)按壓多次搶救病人有多辛苦！”參與培訓(xùn)的錢女士感慨。

“救護(hù)車到現(xiàn)場(chǎng)需要一定時(shí)間，更多人如果掌握了急救技能，就能彌補(bǔ)這個(gè)時(shí)間差，就能為患者爭(zhēng)取更大的生存機(jī)會(huì)。”冠心病監(jiān)護(hù)病房副護(hù)士長(zhǎng)王密芳說(shuō)。

（作者|宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處 欒晨曦）