為進一步提升本科教學質量，積極響應臨床醫(yī)學專業(yè)認證的要求，并推動直管與非直屬附屬醫(yī)院在教學層面的同質化與高水平發(fā)展，溫州醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院教學部牽頭組織召開一系列核心課程的集體備課活動，涵蓋《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦產科學》、《臨床麻醉學》等多門課程。第二臨床醫(yī)學院院長王美豪、執(zhí)行院長張維溪、副書記吳連拼、副院長蔡雪黎，溫州醫(yī)科大學教務處副處長盧麗筍、關萬春、林安琪等出席會議。集體備課會以線上、線下同步的形式開展，來自學校臨床學院與非直屬附屬醫(yī)院相關課程教師近七百人一同參會。會上，張維溪執(zhí)行院長指出，集體備課對于教學質量提升及同質化教學的重要性，號召各附屬醫(yī)院以此為契機，深化合作，共同為培養(yǎng)卓越醫(yī)學人才貢獻力量，同時強調“五有備課”模式，即確保備課過程有質量、有內容、有重點、有督導、有聯(lián)動，為教學質量的全面提升奠定堅實基礎。

溫州醫(yī)科大學浙江省內所有教學醫(yī)院以及上海部分教學醫(yī)院等近五百位骨干教師分別參加《兒科學》、《婦產科學》、《神經病學》、《皮膚性病學》、《物理診斷學》的集體備課會。圍繞各門課程的核心特點與需求，就課程優(yōu)化與改革、調整課程內容、更新教學方法、有效融入課程思政元素、考試成績分析等關鍵問題進行了深入探討。

與此同時，學院組織召開了下學期即將開課的《內科學》、《外科學》、《臨床麻醉學》、《危重病醫(yī)學》、《麻醉藥理學》、《麻醉生理學》、《醫(yī)學影像學》、《小兒內科學》、《小兒傳染病學》?等多門課程的集體備課會，旨在通過集體智慧，優(yōu)化教學內容，提升教學質量。

集體備課會上，教師們圍繞臨床醫(yī)學專業(yè)認證的核心要求與指標體系進行了深入學習與研討。大家充分認識到，以此次專業(yè)認證為契機，加強深度聯(lián)動與合作，通過資源共享、經驗交流、聯(lián)合教學等多種形式，促進教學資源的高效整合與優(yōu)化配置，有效彌補不同醫(yī)院間的教學資源短板，為培養(yǎng)更多具備扎實理論基礎、卓越臨床技能及高尚醫(yī)德的醫(yī)學人才奠定堅實基礎。

本次核心課程的集體備課活動的順利舉辦，不僅是對教學質量提升的有力驅動，更是對教師隊伍整體素質的一次重要提升。通過深入的思想交流與智慧碰撞，教師們進一步明確了教學目標與方向，為新學期教學工作的順利開展奠定了堅實的基礎，也充分彰顯了學校、學院致力于教育教學改革與創(chuàng)新的堅定決心與實際行動！