1.醫(yī)學(xué)臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的意義是什么？

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的必然要求，是保證醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、促進(jìn)教育質(zhì)量國(guó)際同質(zhì)等效的有效手段。

教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)于2020年以“無(wú)條件通過(guò)”成績(jī)正式獲得世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)（WFME）醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)定。各國(guó)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)只有通過(guò)WFME機(jī)構(gòu)認(rèn)定，其認(rèn)證結(jié)論才被認(rèn)可，認(rèn)證過(guò)的醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生才能被全球健康衛(wèi)生行業(yè)所接受。

2.臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的基本原則有哪些？

（1）自愿申請(qǐng)，嚴(yán)格準(zhǔn)入。

（2）強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)，注重證據(jù)。

（3）平等協(xié)商，客觀公正。

（4）注重發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)。

3.如何申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)證？

符合臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)入指標(biāo)的學(xué)?？捎诿磕?/span>4月、10月向工作委員會(huì)提交臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)。工作委員會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)證申請(qǐng)進(jìn)行審議。認(rèn)證申請(qǐng)審議結(jié)果分為兩類(lèi)：“同意認(rèn)證”和“持續(xù)建設(shè)”。必要時(shí)可組織專(zhuān)家對(duì)學(xué)校進(jìn)行前期考察，決定是否通過(guò)學(xué)校的認(rèn)證申請(qǐng)。

我校的認(rèn)證申請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)，認(rèn)證專(zhuān)家將于2024年11月3日到11月7日期間進(jìn)校開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證考察。

4.臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)入指標(biāo)

（1）有臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生；

（2）有直屬附屬三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院（能承擔(dān)全程臨床教學(xué)）；

（3）醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生數(shù)與病床總數(shù)的比例小于1:1；

（4）臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)近三年招生規(guī)模年均超過(guò)1000人時(shí)，國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率近三年不連續(xù)低于全國(guó)平均水平；

（5）臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率近三年不連續(xù)低于50%；執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試數(shù)據(jù)不滿三年的新辦專(zhuān)業(yè)，考試通過(guò)率均不低于全國(guó)平均水平；

（6）臨床教學(xué)時(shí)間占全學(xué)程時(shí)間的比例大于等于1:2；

（7）畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于48周，實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)主要安排在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科與社區(qū)；臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安排在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科的時(shí)間不少于32周，其他實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)可依據(jù)臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特色合理安排。

5.臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證小組的現(xiàn)場(chǎng)考察工作主要包括哪些內(nèi)容？

現(xiàn)場(chǎng)考察的工作時(shí)間一般為4-6天，可根據(jù)具體情況適當(dāng)延長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)考察的形式主要為“聽(tīng)、談、訪、察”，主要采用聽(tīng)取學(xué)校的自評(píng)報(bào)告、專(zhuān)家組實(shí)地考察和召開(kāi)座談會(huì)三種形式。具體包括以下6點(diǎn)：

（1）院（校）長(zhǎng)報(bào)告，一般不超過(guò)30分鐘；

（2）座談會(huì)，包括各級(jí)學(xué)術(shù)和管理委員會(huì)、院(校)管理人員、教師、學(xué)生、廣泛利益方代表等；

（3）教學(xué)觀摩、理論授課、教學(xué)查房、實(shí)驗(yàn)課、PBL教學(xué)等；

（4）現(xiàn)場(chǎng)走訪，包括學(xué)院、系、教學(xué)或研究中心、實(shí)踐基地、臨床培訓(xùn)基地等教學(xué)相關(guān)部門(mén)；

（5）教學(xué)相關(guān)資料查閱；

（6）認(rèn)證意見(jiàn)反饋：認(rèn)證專(zhuān)家組在充分走訪與觀察的基礎(chǔ)上，給予初步認(rèn)證報(bào)告和反饋意見(jiàn)。