4月19日，在溫州醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)呂帆教授、老校長(zhǎng)瞿佳教授的帶領(lǐng)下，學(xué)校校長(zhǎng)辦公室主任李軍紅、我院連慶泉院長(zhǎng)、褚茂平書記、李昌崇執(zhí)行院長(zhǎng)、林振浪副院長(zhǎng)、兒童外科學(xué)系主任李仲榮、兒童內(nèi)科學(xué)系副主任吳蓉洲、兒童呼吸科副主任張維溪一行10人專程前往上海召開兒科發(fā)展戰(zhàn)略會(huì)議，學(xué)校杰出校友上海兒童醫(yī)學(xué)中心沈曉明教授、上海交通大學(xué)新華醫(yī)院孫錕教授、復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院陳超教授、上海兒童醫(yī)學(xué)中心沈樹紅教授和上海兒童醫(yī)學(xué)中心鄭景浩教授撥冗與會(huì)共商溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)新一輪發(fā)展事宜。

首先呂帆校長(zhǎng)致辭，代表學(xué)校感謝沈曉明教授等校友一直以來對(duì)學(xué)校的發(fā)展予以的傾力支持，投入的濃濃情感。指出溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)曾有光榮的傳統(tǒng)、輝煌的過去，在臨床診療和社會(huì)服務(wù)方面仍然發(fā)揮著重要的作用，但是近年來學(xué)科的整體發(fā)展相對(duì)緩慢，需要有發(fā)展危機(jī)感。今年，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委與教育部協(xié)調(diào)恢復(fù)兒科本科招生，溫州醫(yī)科大學(xué)作為8所首批恢復(fù)招生的高校之一，迎來了變革的春潮。學(xué)校下一步將從戰(zhàn)略的角度啟動(dòng)兒科發(fā)展計(jì)劃，因此專程來滬召開兒科發(fā)展會(huì)議，成立兒科發(fā)展戰(zhàn)略委員會(huì)，真誠(chéng)地期待兒科屆杰出校友為兒科學(xué)科下一步發(fā)展出謀劃策。

連慶泉院長(zhǎng)受學(xué)校委托做了《溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)建設(shè)總結(jié)和思考》的匯報(bào)，從醫(yī)院與兒科學(xué)、兒科學(xué)學(xué)科建設(shè)總結(jié)和兒科學(xué)學(xué)科建設(shè)思考三方面予以闡述。真誠(chéng)期待專家為育英兒童醫(yī)院發(fā)展提出建設(shè)性的意見。

校友沈曉明教授首先談了溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)10年以來發(fā)展仍需加強(qiáng)之處。并提出建議：要發(fā)揮綜合醫(yī)院辦兒科的優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用遍布國(guó)內(nèi)和海外的溫醫(yī)大校友的資源優(yōu)勢(shì)，助推兒科學(xué)更進(jìn)一步。同時(shí)，醫(yī)院要給兒科“加餐”，通過超常規(guī)投入支持、引進(jìn)優(yōu)秀人才等措施，重振兒科學(xué)雄風(fēng)。并且結(jié)合現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)、未來方向和錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)等方面，加強(qiáng)學(xué)科整合，明確發(fā)展側(cè)重點(diǎn)。

校友孫錕教授闡述了共同培養(yǎng)碩士生的重要性和方式，并建言：針對(duì)育英兒童醫(yī)院面臨著人才斷層的問題，建議啟動(dòng)兒科青年醫(yī)師培育計(jì)劃。同時(shí)學(xué)科要借助醫(yī)院模式特色進(jìn)行發(fā)展，在發(fā)展過程中適度彎道超車，重視錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。以“新華-哈佛”合作模式為例，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)多中心臨床研究的重要性。

校友陳超指出：首先，學(xué)科發(fā)展不能局限于浙江省，要有遠(yuǎn)大志向，從全國(guó)高度審視自己、發(fā)展自己。醫(yī)院優(yōu)先選擇3-5個(gè)學(xué)科、通過?？瓢l(fā)展，逐步帶動(dòng)學(xué)科整體發(fā)展，建議學(xué)科評(píng)比實(shí)施打擂臺(tái)排名的做法，重視年輕醫(yī)生培養(yǎng)。其次，醫(yī)院要注重學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)國(guó)外交流與國(guó)內(nèi)合作，重視引進(jìn)與培養(yǎng)專職實(shí)驗(yàn)人員。

校友鄭景浩教授認(rèn)為：要加強(qiáng)兒童外科專業(yè)化建設(shè)，因?yàn)閺?fù)雜兒童外科疾病的數(shù)量不足，會(huì)最終影響技術(shù)的提高。應(yīng)該重視加強(qiáng)媒體宣傳，提高曝光度，想方設(shè)法使更多復(fù)雜兒童外科疾病留在溫州診治。

校友沈樹紅教授結(jié)合專業(yè)發(fā)展談到合作的關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)人才，表達(dá)了共同培養(yǎng)兒科研究生的愿望和設(shè)想。    

最后，受呂帆校長(zhǎng)委托，瞿佳教授做會(huì)議總結(jié)。當(dāng)前學(xué)校迎來發(fā)展兒科的契機(jī)，要把上海兒科專家資源用好用足。學(xué)校進(jìn)入發(fā)展品質(zhì)的階段，兒科學(xué)是很好的抓手，該學(xué)科在培養(yǎng)人才方面為學(xué)校做出重要的貢獻(xiàn)，是外拓功能的重要體現(xiàn)之一。但是新時(shí)期兒科學(xué)發(fā)展需要借助外力發(fā)展，集思廣益，從頂層設(shè)計(jì)方面下功夫。兒科發(fā)展需要學(xué)校、醫(yī)院和兒科團(tuán)隊(duì)的共同努力，要有重振雄風(fēng)的使命感。學(xué)校和醫(yī)院需要思考如何彎道超車，要建立兒科發(fā)展基金，振興兒科。要重視知名度“輻射半徑”，要有自己的“金剛鉆”，留住病人，造福一方。學(xué)校將不遺余力地培養(yǎng)與引進(jìn)人才，通過優(yōu)化資源，整合力量，鍛造兒科學(xué)的“金字招牌”。

                            （作者|張維溪、欒晨曦）