為關(guān)注愛心書庫項目后續(xù)進展、擴大愛心書庫的影響，11月25日，第二臨床醫(yī)學院杏林青年志愿者服務(wù)社的志愿者們?yōu)榍嗪Ｊ懈駹柲臼姓厩奥沸W舉行了愛心書庫掛牌儀式。

受疫情影響，志愿者們無法前往青海，本次愛心書庫掛牌活動通過線上進行?；顒娱_始前，志愿者們通過愛心捐贈和義賣活動征集到了孩子們心儀的書目，并寄往青海市格爾木市站前路小學，為孩子們建立了愛心書庫?；顒右潦?，老師為孩子們播放了志愿者們提前錄制的祝福視頻。“希望你們翻過一本本書，走過一個個世界?！?span style="font-family: 宋體; font-size: 16px;">來自志愿者的聲聲叮嚀與美好祝愿在孩子們的心中回響，一個個笑容綻放在他們臉上。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們迫不及待地前往愛心書庫，排隊領(lǐng)取各類課外書。書籍或新或舊，但作為認識外面世界的窗口，帶給孩子們的新奇與喜悅卻是一樣的。活動最后，老師們?yōu)閻坌臅鴰鞉焐蠝刂葆t(yī)科大學杏林志愿者服務(wù)社的牌匾，宣布愛心書庫項目在格爾木前站小學正式掛牌。后續(xù)學校將安排閱讀課，充分利用愛心書庫的資源，為孩子們的成長添磚加瓦。

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據(jù)悉，愛心書庫是第二臨床醫(yī)學院于2009年建立的公益志愿服務(wù)項目，旨在幫助貧困地區(qū)的孩子建立書庫，為渴望書籍的孩子們帶去閱讀的愉悅。本次青海市格爾木市站前路小學的掛牌儀式是愛心書庫項目的又一重要里程碑，活動跟進了愛心書庫募捐的善款及書籍的去向，讓愛心落到實處生根發(fā)芽。這不僅為偏遠地區(qū)的孩子們送去知識與溫暖，更擴大了愛心書庫的影響力，助推了愛心書庫的未來發(fā)展。

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文/徐湛 申俊旦 朱天奇 圖/張夢妍